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作为高中新生,我不是数学老师的梦想学生|泛亚电竞官网
时间:2021-02-13 00:06 点击次数:
本文摘要:作为高中新生,我不是数学老师的梦想学生。我的想法充满了高中女孩引起的关注。 男孩,男孩,还有男孩。我沉浸在自己的社交生活中,但我的课经常隐瞒其他优先事项。 我离开a老师的教室,非常健谈,是个十四岁的女孩。我主要关注的是自由选择好座位。周围是我的朋友,能进很棒的门。从第一天开始,我对数学的侮辱非常坦率,而且我对自己的大疑问更坦率。 因为我不解读,所以上课途中退出任务和地区并不常见。不是说想表扬,而是指出没有被表扬的能力。 我不能。在数学相关的所有事情上我都会有永远的感觉。

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作为高中新生,我不是数学老师的梦想学生。我的想法充满了高中女孩引起的关注。

男孩,男孩,还有男孩。我沉浸在自己的社交生活中,但我的课经常隐瞒其他优先事项。

我离开a老师的教室,非常健谈,是个十四岁的女孩。我主要关注的是自由选择好座位。周围是我的朋友,能进很棒的门。从第一天开始,我对数学的侮辱非常坦率,而且我对自己的大疑问更坦率。

因为我不解读,所以上课途中退出任务和地区并不常见。不是说想表扬,而是指出没有被表扬的能力。

我不能。在数学相关的所有事情上我都会有永远的感觉。但是我马上告诉我不是a老师班的自由选择。

放学后的第一天,a老师张开双手祝贺我们。他说:“我喜欢! 笑容! 这是充满活力幸福的一天! 这句话,我今后四年仔细听,总有一天会成为不存在的舒适和熟悉的源泉。从那一刻开始,a老师不仅对数学,对教育也有着确实的热情。

他的积极态度没有恢复过。如果a老师经历了很长时间的生活不好的日子,他就没有出现。有些老师反感我们不要越过他们,但他们只是小时候糟糕的一天。

a老师每天以一定的热情祝贺我们。这种热情和激励的个性体现了a老师的教法。他的方法不仅更有人,他的积极态度更有感染力。

他希望所有的学生,从向演讲者告别到自称我做不到的学生。我发现我很期待数学课,但我依然讨厌这个主题。

a没有老师的存在我会感觉好多。也许我会顺利的。

但是,我的故事并不是一夜之间崭露头角的。我没有成为必要的数学学生。然后为一些概念而奋斗。其实,在a老师的课上,我收到了第一个结束的考试成绩。

你可以忘记我的眼睛里充满了泪水。因为用斜体的红色文字盯着63。

我结束了。更重要的是,我以a老师告终。

这63年成了我数学生涯中的决定性时刻。我可以退役后用分数作为a老师和自己的证据。

证明我不想在数学上表扬你。在某种程度上,a老师可以拉我下来。但是无视,他做了无视的事。

他更忠实地协助我自学数学。更重要的是协助我理解自己的潜力。随着时间的推移,我顺利的决心也在迅速增长。

我花了更多的时间做作业,每周见a老师。我的同学也开始这样做了。a和老师共进午餐太棒了。

我们当时不知道,他正在改变我们的态度。我的希望开始得到报酬,我的成绩开始逐渐上升。当然路会颠簸。

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低级和困难的概念可能会阻止我,有时也可能不会很好地令人沮丧。但是,皱着眉头,总是小声点,凯特,微笑着! 这是死的好日子! 这一年结束了,我和同学们惊讶地发现自己很难从九年级的数学开始。

我们在a老师的课上为自己找房子,寻找舒适的自学环境,我担心这个环境在另一个教师的课上不可能被复制。那就是。

事实证明,十年级学生是新数学老师、新主题和孤独感的斗争。a老师的参加课程取代了勉强的工作,但我的成绩表明我缺乏个人关注。我渴望回a老师的课。第二年,我很高兴再次寻找自己。

我的大三和大四有很多里程碑:舞会、SAT、毕业。但是最重要的里程碑可能是a老师班取得的成果。a是我成绩单中的数学部分,我数学SAT的完整分数,还有我从来没有经历过的内心骄傲。

无论是身体上、感情上、学业上还是社交上,高中一定是茁壮的时期。我可以实话实说。在a老师的教室里,我经历了第二排座位。在门后面,我经历了很多这样的快速增长。

今天,当工作被冲洗在我的桌子上时,我真的开始思考我的想法时,在我脑海里听到内敛的声音警告深呼吸,忘记了:这是最美好的死亡日。


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