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不用去啃书山,更没有了苦海【可汗学院(实例)】
时间:2020-12-03 00:06 点击次数:
本文摘要:前几天,我8岁的孩子吴伟用英语自学了热力学定律,讲解了熵的原理。我拍了这个小视频。自学视频来源:《汗学院》热力学定律;链接:https://www . khanacademy . org/science/b/energy-and-酵素/the-laws-of-thermo/v/-to-熵。 看着我8岁的孩子在8岁科目的热力学定律后面,积极的学习热力学定律,一遍又一遍的看英语视频,生动有趣的给我讲解熵的原理。除了窃喜,我心里更想要的是那些拼命背单词看书的孩子。

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前几天,我8岁的孩子吴伟用英语自学了热力学定律,讲解了熵的原理。我拍了这个小视频。自学视频来源:《汗学院》热力学定律;链接:https://www . khanacademy . org/science/b/energy-and-酵素/the-laws-of-thermo/v/-to-熵。

看着我8岁的孩子在8岁科目的热力学定律后面,积极的学习热力学定律,一遍又一遍的看英语视频,生动有趣的给我讲解熵的原理。除了窃喜,我心里更想要的是那些拼命背单词看书的孩子。

Homelinski多次说过:只有在需要唤醒学生进行自我教育的时候,才是真正的教育。的确,利息越高,效率越大!孩子对自学的兴趣与他们的有效性成正比。当孩子的自学热情熄灭后,自学的效果当然不会成倍增加。忘了刚开始推广多维英语和自律的时候,只要在楼里遇到一户人家,发现他们有孩子,我就热情地叫他们看动画片,玩游戏,自己学游戏,培养排汗兴趣。

忘了有个爸爸跟他说了很多次我天天盼着周末的到来!因为在周末,他不用和孩子一起背单词,因为英语老师不会拒绝孩子第二天交作业。孩子父母说每天陪孩子背一个单词一个半到两个小时,一直背到10点,但是背20个单词10个单词还是瞎的.我跟他爸说:我家孩子一辈子都没背过一个字!这两种完全不同的情况,只能说明自学时感觉和效果是成正比的。好像我们是从小学开始讲的。

你能想象:如果我们坐着不动,一个音一个音地叙述,一个词一个词地叙述,在我们能说话之前,我们有可能学会说话吗?然而,我们的许多孩子不仅通过这种方式学习英语,而且在某种程度上也在自学其他科学知识。很明显,这是因为如果把自学降低到一种费用,孩子就会自卑,效果也不会差。

8岁的孩子一边学英语一边讲解热力学定律,但不是椅子词。通过关心他,是一种权利自律的自学模式。自学视频来源:可汗研究院-科学-生物学-热力学定律-熵的解释与趣味性和有效性成正比。

前段时间陆续发现几个孩子,用英语慢慢学完4到5年级的数学课,用了2到4个月。于是我联系了孩子的父母。

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前几天有个家庭分享了自己的经历:这个家庭的父母基本不懂英语,给孩子创造了一个环境,就像我介绍的人才适合教书。他们给孩子大量的漫画和故事,基本不干涉也不引导孩子自学。所以,孩子自学的有效性几乎与他们的自学感受成正比。

孩子心情好了,自然的效率就大大提高了。周说:一切教育本质上都是自学,一切自学本质上都是自学。

如果我们为孩子设计一个安全的环境,给他们自律和权利,他们不会以指数级的速度让我们吃惊!我建议你在这里构建的环境就是这三个维度:英语动画、自学游戏、可汗学院;当然,我们可以探索和设计更好的维度。但就是这三个维度,即使你要用第一维度的漫画,也是指能以英语为母语思考的孩子!只有我们为他们构建这样的环境,我们的下一代,他们整个的自习感受和效率才能发生本质的改变。“蜀山有难,学海无涯。”我们珍惜有一天,我们的孩子不用去蜀山,意味着他们没有痛苦,厌倦了船。

让他们在学海中享受权利、自律和快乐!。


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